Numele și prenumele__________________________ Data______________
🌻 Inimă de cerneală de Cornelia Funke - Fișă de lectură
🌻 1. Citește cu atenție textul de mai jos si răspunde la cerințe.
„În noaptea aceea ploua, o ploaie fină, susurândă. Meggie auzi pași afară. Se lăsă pe genunchi în fața ferestrei și privi spre stradă. Și atunci îl văzu.
Străinul arăta ca o umbră. Ploaia se prelingea pe el. Stătea neclintit și privea țintă la casa ei.
- Trebuie să-l trezesc pe Mo! se gândi Meggie
Niciodată nu-i spusese altfel tatălui ei. Era legător de cărți și fetiței i se părea că numele meseriei nu descria bine munca lui. În urmă cu câțiva ani, meșterise chiar ea o firmă pentru atelierul lui pe care stă scris Mortimer Folchart, doctor de cărți, fiindcă el salva de mucegai și de praf volume vechi și prețioase.
Alergă desculță pe coridorul întunecat. În camera lui Mo, ardea lumina. Citea, așa cum făcea deseori.
- Mo, în curte, e cineva.
- Ești sigură? Ce ai citit înainte de culcare?
Meggie se încruntă.
- Te rog! Vino cu mine!
Fetița îl trase după ea nerăbdatoare încât pe coridor își izbi degetele de la picioare de un maldăr de cărți. În casa lor, se îngrămădeau peste tot: sub mese, pe scaune, în colțurile odăilor. Erau în bucătărie, pe televizor, în șifonier, maldăre mici, maldăre înalte, cărți voluminoase, subțiri, vechi.
Ajunse în fața ferestrei.
- Îl vezi?
Chipul lui Mo deveni atât de grav când îl văzu, încât inima lui Meggie începu să bată și mai repede.
Vizita e pentru mine, spuse Mo și dispăru înainte ca fetița să-l întrebe ce fel de vizită era și aia în miez de noapte.”
🌻 2. Cum este vremea întâmplarilor?
___________________________________________________
🌻 3. Descrie felul în care arată casa în care trăeiște Meggie.
____________________________________________________
____________________________________________________
🌻 4. Explică sensul firmei făcute de Meggie.
____________________________________________________
🌻 5. Ordonează întâmplarile din textul dat, scriind, în cerculețe, cifra corespunzătoare.
Verde, în grădonă, un străin. Ea fuge la tatăl ei, chemându-l să-l vadă.
Meggie aude pași afară. În coridorul plin de cărți, Meggie se lovește la picior.
Spune că a venit să-l viziteze pe el. Mo se schimbă la față la vederea străinului.
🌻 6. Unește cuvintele din primul rând cu acelea care au sens din cel de-al doilea rând.
furtună fin teamă importanță uimire
delicat frică vijelie surprindere însemnătate
🌻 7. Precizează cuvintele cu același sens din sirurile de mai jos.
a) a alerga a fugi a goni a tuli
b) străin necunoscut neștiut recunoscut anonim neindentificat
c) îngrămădit ticsit înțesat murdar aglomerat împânzit
🌻 8. Menționează câte un cuvânt cu sens opus pentru cele din text:
afară - ____________ vechi - ____________ întunecat - ____________
mic - ______________ înalt - _____________ subțire - ______________
🌻 9. Imaginează o continuare a povestirii și citește-o colegilor tăi
____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
AI TERMINAT ! FII FERICIT !!