Situația de învățare - Pedagogie
Conceptul situație de învățare este o altă formă frumoasă de a spune in context favorabil învățării. De obicei, contextul instructiv-educativ se creează în spațiul clasei sau în incinta școlii, în funcție de natura și de amploarea activității. Conform practicii, există cazuri în care acesta se creează și în afara mediului educațional convețional. Însă indiferent de spațiul ales, finalitățile sunt mereu aceleași, stabilite și urmărite în deplină consonanță cu principiile educației. Tot astfel, independent de spațiul ales, succesul activității depinde întotdeauna de câțiva factori statornici; exemple: capital uman, recuzită, resurse imateriale (spirit de echipă, de inițiativă și de animație, timp, creativitate, originalitate).
Descarcă atașamentul word de mai jos
