Semnele de punctuație
Ne amintim!
Propoziția are la sfârșit:
punct ( . ) ⇒ când se dă o informație și intonația nici nu crește, nici nu descrește;
semnul întrebării ( ? ) ⇒ când se cere o informație
semnul exclamării ( ! ) ⇒ când se eprimă o poruncă, un ordin, o rugâminte, o stare sufletească;
virgula ( , ) ⇒ desparte substantivele care arată o strigare de rstul propoziției; se folosește și între cuvintele dintr-o enumerare;
linia de dialog ( — ) ⇒ arată începutul spuselor unui personaj; vorbirea acestuia poate fi anunțată de semnul două puncte;
punctele de suspensie ( .... ) ⇒ arată la sfârșitul propoziției că vorbitorul consideră restul ușor de înțeles; evidențiază ceva surprinzător.
APLICAȚII:
Exercițiul 1
Pune semnele de punctuație potrivite în textul de mai jos.
Mama a întrebat-o pe fetița ei ____
___ Ai citit toată poezia ___ Maria ___
___ Sigur __ mamă __ Am învățat și un fragment pe de rost ___ Vrei să ți-l recit __
___ Ce surpriză __ Uite ce fetiță deșteaptă __ harnică __ ascultătoare ___ și talentată am __
Exercițiul 2
Construiește o propoziție în care să folosești virgula după un substantiv care arată o strigare.
___________________________________________________________________________
Exercițiul 3
Explică folosirea semnelor de punctuație în textul de mai jos.
Andrei a consultat dicționare, cărți și articole pentru realizarea unui proiect la școală. Prietenul său l-a întrebat:
— Nu ai consultat și un site? Sunt așa de multe......
Exercițiul 4
Transcrie corect textul de mai jos.
dana și sandu au mers la bibliotecă pentru a împrumuta un volum în care să se găsească scrisoarea III de mihai eminescu doamna bibliotecară ia întrebat copiii vreți un volum de ilustrații ne interesează doar textul
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________