Evaluare matematică modulul IV

Evaluare 2

Nume și prenume _____________________                                                 Data _______________

                                                       Evaluare - Matematică și explorarea mediului

1.Scrie scăderile repetate ca împărțiri.

a. 30 – 6 – 6 – 6 – 6 – 6 = 0

b. 72 – 8 – 8 – 8 – 8 – 8 – 8 – 8 – 8 = 0

c. 15 – 3 – 3 – 3 = 0

2. Calculează produsele:

 8 x 9 =                     2 x 3 =                     4 x 5 =

2 x 4  =                     1 x 5 =                     3 x 3 =

3. Efectuează împărțirile:

15 : 3 =                    20 : 5 =                   18 : 3 =

81 : 9 =                    40 : 4 =                     9 : 3 =

4. Colorează, apoi scrie fracțiile corespunzătoare.

a) jumătate                                                 b) un sfert                                                                    c) o doime

5. Observă imaginea și răspunde la întrebări.

a) Care sunt activitățile pe care le desfășoară copiii în aer liber? Ție care îți plac?

   ____________________________________________________________________

   ____________________________________________________________________

b) De ce crezi că sunt recomandate sporturile în aer liber?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Descărcați fișa completă de la atașamente

 Nume și prenume ________________________                               Data ______________

                                                                     Evaluare MEM – Modulul IV

1.Scrie scăderile repetate ca împărțiri.

    21 – 7 – 7 – 7 – 7 = 0

    12 – 4 – 4 – 4 – 4 = 0

    54 – 6 – 6 – 6 – 6 – 6 – 6 = 0

2. Află câtul împărțirilor, apoi fă proba prin înmulțire.

    27 : 3 =                                      18 : 2 =                           20 : 4 =                                   30 : 3 =                   

 Proba: __________             Proba: __________         Proba: __________           Proba: __________

3. Calculează:

86 + 12 – 36 + 38 = _______________________________________________

98 – 15 + 14 – 62 = _______________________________________________

64 : 8 : 4 =                                32 : 8 : 4 =                              50 : 5 : 2 =                           24 : 4 : 3 =

5. Mărește cu 236 câtul numerelor 32 și 4. Scrie rezolvarea sub forma unui exercițiu.

_______________________________________________________________________

6. Pentru a face sirop pentru iarnă, bunica a folosit 8 kg de piersici și de 7 ori mai multe kilograme de caise. Câte kilograme de caise a folosit bunica?

                                                                          Rezolvare:

7. Două grupuri de pinguini pluteau pe două banchize alunecoase de gheață. Pe prima banchiză erau 6 pinguini, iar pe a doua de trei ori mai mulți.

    Completează propozițiile de mai jos, astfel încât acestea să fie adevărate:

• Pe a doua banchiză sunt ___________________

1. 9 pinguini;           b) 18 pinguini;                c) 24 de pinguini           d) 2 pinguini.

• Pe cele două banchize sunt _________________

1. 9 pinguini;            b) 18 pinguini;                c) 24 de pinguini;          d) 36 de pinguini.

• Numărul pinguinilor de pe prima banchiză este ________________

1. de 3 ori mai mic decât al celor de pe a doua banchiză;
2. de 3 ori mai mare decât al celor de pe a doua banchiză;
3. de 6 ori mai mic decât al celor de pe a doua banchiză.

8. Colorează: o jumătate din triunghi; un sfert din dreptunghi; o jumătate din pătrat; două pătrimi din cerc.

9. Bunica a cumpărat pentru nepoate rulade cu fructe. Ea a împărțit fiecare ruladă în patru părți egale. Câte rulade a avut bunica, dacă a obținut opt sferturi?

Răspuns: __________________

FELICITĂRI ! AI TERMINAT EVALUAREA! RELAXEAZĂ-TE ȘI COLOREAZĂ!

Descarcă fișa completă de la atașamente

Nume și prenume ________________________                               Data ______________

                                                                     Evaluare MEM – Modulul IV

1.Scrie scăderile repetate ca împărțiri.

    27 – 9 – 9 – 9  = 0

    64 – 8 – 8 – 8 – 8 – 8 – 8 – 8 – 8   = 0

    18 – 6 – 6 – 6  = 0

2. Află câtul împărțirilor, apoi fă proba prin înmulțire.

    45 : 9 =                                      54 : 6 =                           60 : 6 =                                   72 : 9 =                   

 Proba: __________             Proba: __________         Proba: __________           Proba: __________

3. Calculează:

24 + 121 + 232 = _______________________________________________

986 – 25 – 61 = _______________________________________________

4. Rezolvă exercițiile în ordinea în care sunt scrise:

24 : 6 : 4 =                                27 : 9 : 3 =                              40 : 4 : 2 =                           12 : 4 : 3 =

5. La suma numerelor 35 și 27 adaugă produsul numerelor 9 și 8 și câtul numerelor 64 și 8. Cât ai obținut? Scrie rezolvarea sub forma unui exercițiu.

6. Într-o clasă sunt 18 fete și de 3 ori mai puțini băieți. Câți elevi sunt în acea clasă?

                                                                          Rezolvare:

7. La o florărie s-au vândut 5 buchete de trandafiri a câte trei fire fiecare și 6 buchete de frezii a câte 5 fire fiecare.

a) Câte fire de trandafiri s-au vândut? _________________________

b) Câte fire de frezii s-au vândut? _____________________________

c) Câte fire de flori s-au vândut în total? ________________________

Răspuns: _____________________

8. Colorează: o jumătate din triunghi; un sfert din dreptunghi; o jumătate din pătrat; două pătrimi din cerc.

9. Într-un coș sunt 8 mere, iar pere sunt de 2 ori mai puține.

Câte pere sunt în coș? __________________________

Câte fructe sunt în total? ________________________

Răspuns: __________________

FELICITĂRI ! AI TERMINAT EVALUAREA! RELAXEAZĂ-TE ȘI COLOREAZĂ!

Descarcă fișa completă de la atașamente