Nume și prenume ________________________ Data ______________
Evaluare MEM – Modulul IV
1.Scrie scăderile repetate ca împărțiri.
27 – 9 – 9 – 9 = 0
64 – 8 – 8 – 8 – 8 – 8 – 8 – 8 – 8 = 0
18 – 6 – 6 – 6 = 0
2. Află câtul împărțirilor, apoi fă proba prin înmulțire.
45 : 9 = 54 : 6 = 60 : 6 = 72 : 9 =
Proba: __________ Proba: __________ Proba: __________ Proba: __________
3. Calculează:
24 + 121 + 232 = _______________________________________________
986 – 25 – 61 = _______________________________________________
4. Rezolvă exercițiile în ordinea în care sunt scrise:
24 : 6 : 4 = 27 : 9 : 3 = 40 : 4 : 2 = 12 : 4 : 3 =
5. La suma numerelor 35 și 27 adaugă produsul numerelor 9 și 8 și câtul numerelor 64 și 8. Cât ai obținut? Scrie rezolvarea sub forma unui exercițiu.
6. Într-o clasă sunt 18 fete și de 3 ori mai puțini băieți. Câți elevi sunt în acea clasă?
Rezolvare:
7. La o florărie s-au vândut 5 buchete de trandafiri a câte trei fire fiecare și 6 buchete de frezii a câte 5 fire fiecare.
a) Câte fire de trandafiri s-au vândut? _________________________
b) Câte fire de frezii s-au vândut? _____________________________
c) Câte fire de flori s-au vândut în total? ________________________
Răspuns: _____________________
8. Colorează: o jumătate din triunghi; un sfert din dreptunghi; o jumătate din pătrat; două pătrimi din cerc.
9. Într-un coș sunt 8 mere, iar pere sunt de 2 ori mai puține.
Câte pere sunt în coș? __________________________
Câte fructe sunt în total? ________________________
Răspuns: __________________
FELICITĂRI ! AI TERMINAT EVALUAREA! RELAXEAZĂ-TE ȘI COLOREAZĂ!
Descarcă fișa completă de la atașamente
