Probleme cu una sau mai multe operații
Recapitulare
1. Într-o livadă sunt 236 de meri, iar gutui cu 26 mai puțini. Câți pomi sunt în acea livadă?
Rezolvați în două moduri.
I. ______________________________________________________
______________________________________________________
Răspuns: _________________
II. _______________________ ________________________
2. Efectivul total de elevi al unei școli este de 550 de elevi, dintre care 240 sunt băieți.
Câte fete învață la acea școală?
______________________________________________________
______________________________________________________
Răspuns: _______________
3. La suma dintre numărul 134 și răsturnatul său, adaugă cel mai mic număr de trei cifre identice.
______________________________________________________
______________________________________________________
4. Într-un butoi sunt 499 l de ulei. Într-o zi s-au vândut 175 l de ulei, iar în altă zi s-au vândut cu 35 l mai mult.
Cât litri de ulei au rămas în butoi?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
Răspuns: _______________
5. Într-o sală de spectacole există 576 de locuri la parter și încă 156 de locuri la balcoane.
Câți spectatori pot viziona un spectacol stând pe scaune?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
Răspuns: _________________
6. La diferența numerelor 745 și 383 adăugați suma numerelor 230 și 224
________________________________________________________
7. Care sunt numerele cu 245 mai mari decât numerele 342, 430, 338, 610, 700
__________________________ ____________________________ ___________________________
___________________________ ____________________________ ___________________________
Dar cu 122 mai mici decât ele?
___________________________ ____________________________ ____________________________
___________________________ ____________________________ ____________________________
8. Ana a primit câte 7 trandafiri de la fiecare din invitații ei. În total a primit 63 de garoafe. Câți invitați a avut Ana?
____________________________________________
Răspuns: _______________
9. Adrian a citit 81 de pagini dintr-o carte, iar Andreea de 9 ori mai puțin.
Câte pagini a citit Andreea?
____________________________________________
Răspuns: _______________
10. 63 de iepurași au fost repartizați în mod egal în 7 cuști. Câți iepurași sunt în fiecare cușcă?
____________________________________________
Răspuns: _______________
Descărcați fișa completă de la atașamante
Recapitulare finală
Fracții
1.Împarte în două părți egale și colorează diferit fiecare jumătate:
2. Colorează câte un sfert din fiecare întreg.
3. Alege fracția care reprezintă partea colorată din fiecare imagine.
4. Colorează:
a) o doime
b) două pătrimi
5. Din cele 20 de becuri din sala de clasă funcționează un sfert. Câte becuri s-au ars?
_______________________________
6. Află un sfert din 8, 20, 4, 16.
_____________________ _____________________ _____________________ _____________________
7. Cristina are 10 bomboane. Ea le împarte cu sora sa și îi dă acesteia jumătate din numărul de bomboane. Câte bomboane îi dă surorii sale?
______________________________
Descarcă fișa de la atașamente
Recapitulare - Scrierea corectă a cuvintelor sa și s-a/ sau și s-au
I. Azorel s-a pierdut de stăpâna sa. Ea s-a supărat foarte tare. S-a plimbat pe străzile de lângă locuința sa, sperând să îl găsească.
a) Completează spațiile libere cu exemple potrivite:
locuința sa s-a plimbat
______________________ sa s-a _______________________
______________________ sa s-a _______________________
______________________ sa s-a _______________________
2. Hai să vedem dacă reușim să transformăm timpul acțiunii. Privește cu atenție exemplul apoi adaugă și tu altele.
Azorel se joacă în curte. → Azorel s-a jucat în curte.
Alina se supără pe colega ei. → __________________________________________
Pisica se urcă în copac. → __________________________________________
Băiatul se duce în parc. → __________________________________________
3. Încercuiește forma corectă a cuvintelor scrise îngroșat.
Maria sa/s-a plimbat cu bicicleta. Mama s-a/sa a copt o plăcintă delicioasă.
Beatrice sa/s-a supărat pe sora sa/s-a. Mihai sa/s-a enervat că a luat notă mică.
II. Doi prieteni s-au dus în pădure. Pe drum s-au întâlnit cu un urs. Ei s-au speriat foarte tare.
— Fugim sau ne urcăm în copac?
— O fi urs sau un ursuleț?
1. Scrie cuvinte cu sens opus pentru:
s-au văzut = ___________________ s-au ridicat = _______________________
s-au liniștit = ___________________ s-au risipit = _______________________
s-au culcat = ___________________ s-au supărat = _____________________
2. Completează spațiile libere cu sau/s-au.
Andreea și Sanda ______ plimbat în parcul Cișmigiu.
Norii ______ risipit odată cu venirea serii.
Ianis și Răzvan vor să se plimbe cu rolele ______ să joace fotbal.
Eve nu știe ce tricou să aleagă: verde ____ lila.
Copiii ______ așezat cuminți în bănci.
III. Subliniză cuvintele care conțin grupurile de consoane mb sau mp.
Împăratul a plecat la plimbare cu împărăteasa. În dumbrava din apropierea palatului, au văzut pomii îmbobociţi. Un pescar îmbătrânit de vreme îmbarca plasele pentru peşte. Râul era împânzit de bărci. Departe, se zăreau culmile împădurite ale munţilor. Treptat, cerul se împodobeşte cu stele ce se oglindesc în unda râului.
1. Separă în două coloane cuvintele subliniate care conțin mb și mp:
mp
mb
2. Completează cu mb sau mp.
co _ _unere co _ _ arație za _ _ ilă î _ _ obocit
co _ _ ot po _ _ ier tra _ _ ulină te _ _ eratură
3. Formează cuvinte ca în model: pachet, podoabă, boboc, prieten, bogat, floare
Model: pachet - împachetat
_____________________ ► ______________________
_____________________ ► ______________________
_____________________ ► ______________________
_____________________ ► ______________________
_____________________ ► ______________________
Descarcă fișa completă de la atașamente