EliaM

                                                                      Semnele de punctuație             Ne amintim!     Propoziția are la sfârșit:      punct ( . ) ⇒ când se dă o informație și intonația nici nu crește, nici nu descrește;      semnul întrebării ( ? ) ⇒ când se cere o informație       semnul exclamării ( ! ) ⇒ când se eprimă o poruncă, un ordin, o rugâminte, o stare sufletească;      virgula ( , ) ⇒ desparte substantivele care arată o strigare de rstul propoziției; se folosește și între cuvintele dintr-o enumerare;      linia de dialog ( — ) ⇒ arată începutul spuselor unui personaj; vorbirea acestuia poate fi anunțată de semnul două puncte;      punctele de suspensie ( .... )  ⇒ arată la sfârșitul propoziției că vorbitorul consideră restul ușor de înțeles; evidențiază ceva surprinzător.                      APLICAȚII:             Exercițiul 1             Pune semnele de punctuație potrivite în textul de mai jos.      Mama a întrebat-o pe fetița ei ____      ___ Ai citit toată poezia ___ Maria ___      ___ Sigur __ mamă __ Am învățat și un fragment pe de rost ___ Vrei să ți-l recit __      ___ Ce surpriză __ Uite ce fetiță deșteaptă __ harnică __ ascultătoare ___ și talentată am __              Exercițiul 2            Construiește o propoziție în care să folosești virgula după un substantiv care arată o strigare.            ___________________________________________________________________________               Exercițiul 3           Explică folosirea semnelor de punctuație în textul de mai jos.          Andrei a consultat dicționare, cărți și articole pentru realizarea unui proiect la școală. Prietenul său l-a întrebat:          — Nu ai consultat și un site? Sunt așa de multe......                    Exercițiul 4          Transcrie corect textul de mai jos.           dana și sandu au mers la bibliotecă pentru a împrumuta un volum în care să se găsească scrisoarea III de mihai eminescu doamna bibliotecară ia întrebat copiii vreți un volum de ilustrații ne interesează doar textul          ______________________________________________________________          ______________________________________________________________          ______________________________________________________________          ______________________________________________________________          ______________________________________________________________    

                                               Probleme care se rezolvă prin Metoda reducerii la unitate                                                                             Problemă rezolvată             Din 24 kg de vișine se pot obține 6 kg de dulceață. Câte kilograme de vișine sunt necesare pentru a obține 10 kg de dulceață?                                                                              Rezolvare:        Primul pas constă în aflarea cantității e vișine necesară pentru a obține 1 kg de dulceață. Dacă 6 kg de dulceață se obțin din 24 kg de vișine, atunci 1 kg de dulceață se obține din:                                                                  24 kg : 6 = 4 kg (de vișine)              La al doilea pas trebuie să aflăm cantitatea de vișine necesară pentru 10 kg de dulceață. Dacă pentru 1 kg de dulceață sunt necesare 4 kg de vișine, atunci pentru 10 kg de dulceață vor fi necesare:                                                                  4 kg x 10 = 40 kg (de vișine)                                                                                                                                 Probleme propuse spre rezolvare:         1.Cât costă 6 prăjituri, dacă pentru 4 prăjituri s-a plătit 6 lei?       2.Un elev aflat în excursie la Mărășești parcurge cu bicicleta 51 km în 3 ore. Mergând la fel de repede, în cât timp va parcurge 85 km?     Deplasându-se pe un fluviu în amonte, un vapor parcurge distanța de 72 km în 4 ore. Deplasându-se în aval, pe același fluviu, parcuge distanța de 144 km      în 6 ore. Cu câți kilometri va parcurge mai mult în timp de 5 ore, dacă s-ar deplasa în aval decât dacă s-ar deplasa în amonte?       3. Doi frați, Mihai și Vasile, i-au ajutat pe bunicii lor să culeagă merele din livadă. Mihai a cules 12 kg de mere în 3 ore, iar Vasile 10 kg de mere în 2 ore. Câte kilograme de mere au cules ei împreună timp de 4 ore, dacă și-au păstrat fiecare ritmul său de muncă?       4. Un muncitor are de săpat un șanț, pe care trebuie să-l termine în 7 zile. Dacă ar săpa cu 2 m mai mult pe zi, el ar termina de săpat șanțul în 5 zile. Câți metri de șanț a avut de săpat acel muncitor?       5. Pentru o cantină școlară s-au cumpărat 100 de pachete cu biscuiți. Câte kilograme cântăresc aceste pachete, dacă 25 pachete cu biscuiți cântăresc cu 1 600 g mai mult decât 17 pachete de biscuiți?      6. O gospodină a cumpărat 10 kg de prune și 5 kg de struguri plătind în total 50 lei. Câți lei costă un kilogram de prune și câți lei costă un kilogram de struguri, dacă prețul unui kilogram de prune este de 3 ori mai mic decât cel al unui kilogram de struguri?